Divulgando... 9º Fórum Universitário Pearson 2011
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O ensino superior brasileiro tem vivido tempos difíceis. Embora o número de alunos tenha crescido muito nos últimos anos, ultrapassando os 5 milhões de estudantes em 2009, a taxa anual média de evasão tem se mantido em torno de 22%. Vários são os motivos para um aluno abandonar o curso, mas aqueles que ficam apontam que a qualidade da interação com o professor é a maior responsável por sua decisão de permanecer na instituição. Foi o que constatou o professor Vincent Tinto, da Universidade de Syracuse (EUA), considerado uma das maiores autoridades no assunto. | | O que nós, docentes de ensino superior, devemos fazer para manter a motivação, presencialmente ou à distância, em alunos tão diversificados? As novas tecnologias podem ajudar ou atrapalhar a prática docente? Estamos preparados para receber em nossas salas de aula gerações cada vez mais “conectadas”?
| Venha debater conosco essas e outras questões no 9º Fórum Universitário Pearson!
Não perca! |
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